奇瑞：产教融合 与我院校企合作共育工匠

5月31日，为达到“政校企联动共筑良师，产教城融合共育工匠”的培训目的，我系石外语、朱文彬、王庚鑫三名老师代表学校参加了奇瑞汽车股份有限公司主导的工匠之师培训，培训时间从5月27日起为期十天，培训人员来自全国各地与奇瑞合作的中职院校的教师56人。

无人驾驶对于大多数人来说都不太熟悉，只能从科幻电影或者新闻报道里看到过。对于我们教师来说也是一样，还是一门新知识新技能。

今天上午，奇瑞雄狮科技的研发经理周俊杰主讲了《关于无人驾驶的相关理论知识》，课堂理实一体化教学生动形象。不仅让我们对无人驾驶的相关理论有了总体的认识，更让我们对于国内企业和高校在无人驾驶方面的研究有更深入的了解。

    学习中，学员们来到了奇瑞公司自动驾驶体验车和汽车造型展馆参观。奇瑞雄狮科技的自动驾驶体验车和普通的电动汽车在外形上没有很大的区别，主要的区别就是它在其保险杆位置上装了四个毫米波雷达，在前挡风玻璃处装有一个摄像头，在左右后视镜位置分别装有两个摄像头，在车身的顶部装有接受信号的天线等。我们体验了自动驾驶中的自动泊车和自动取车功能，当我坐在体验车上，看到它按照手机发送的指令完成相关功能时，大家真正的感受到了科技的神奇力量。

体验完自动驾驶之后，我们接着来到了汽车造型展馆观看汽车造型，当看到一个个奇特的汽车造型的时候，我们觉得自己似乎时空穿梭到了科幻时代，我想正是由于人类丰富的想象力和创造力，我们才能把一些看似不可能的事情变成现实。

周俊杰老师一堂精彩的课，让我们认识到我国虽然在无人驾驶方面的研究比国外一些企业要落后很多，但是还有一些勇于自主创新的人，在这些领域还是不断地努力，不断地去追赶，不断地去缩短这种差距。因为他们意识到我们中国的企业必须自主创新，不能一直依靠他人的产品，必须要有自主研发的产品。我们想到了奇瑞公司自主研发的发动机；我们想到了我国自主研发的“复兴号”高铁；我们想到了我国自主研发的北斗导航系统……。我们相信通过我们企业的自主创新，我国将会有越来越多的产品在国际舞台上绽放光芒。

通过这次培训，加强了学校与企业之间的融合，加强了学校之间的沟通交流，提升了教师的理论水平和开拓了教师的视野。让我们意识到自主创新不是简单的“拿来主义”，它需要大量的基础研究和实践。我们在教学中要重视基础理论研究和实践相结合，培养学生的创新精神，为我国的现代化事业培养出更多的高技能人才。