厚德●尚技●思圆●行方

教育教学动态

落实教研教改,提升教学活力——长沙校区基础理论教研室德育公开课活动报道

发布时间:2019-10-17

  为进一步深化教学改革,创新教学手段,落实学校“三改一提”精神,提高教师教育教学水平,促进教师相互学习、相互交流,长沙校区基础理论教研室2019年10月17日下午在205教室开展了一次德育公开课活动。本次德育公开课由杨瑶老师主讲,参与本次活动的老师有长沙校区管委会领导及相关教师二十余人。

  C:\Users\Administrator\Desktop\落实教研教改,提升教学活力——长沙校区基础理论教研室德育公开课活动报道_files\640(1)

  主讲教师杨瑶,讲授内容为“加强道德修养”,她课前努力研究教学,精心设计教学过程,认真备课,课堂上主要采取问题引领,理论与案例相结合的教学方法,积极调动了学生们的学习积极性。整堂课下来,学生从中学到了其中为人处事的道理,也获得了愉快的情绪体验。

  C:\Users\Administrator\Desktop\落实教研教改,提升教学活力——长沙校区基础理论教研室德育公开课活动报道_files\640(2)

  评课环节,由基础理论教研室主任杨宏老师主持,首先是主讲教师杨瑶对这一堂课进行自我评价,其次是老师们根据自身经验与课堂实际提出了一些具有代表性的建议和意见,其中教学督导马果红部长提出了公开课的要求:公开课就是要寻求创新点,找到好的方法,才能更好的带动课堂。

  C:\Users\Administrator\Desktop\落实教研教改,提升教学活力——长沙校区基础理论教研室德育公开课活动报道_files\640(3)

  最后,教学是学校的中心工作,课堂是学生学习的主要阵地。通过本次公开课的展示和评课研讨,取得了预期的效果,各位听课老师也从中得到体会,获得启发。

   

相关内容