为推动学院高质量发展，进一步推进课堂教学改革，扎实有效地推进汽车维修专业工学一体化建设，2025年11月24日下午在汽车检测技术中心组织召开优质课堂教学公开课。本次公开课由肖斌、马冬老师主讲，汽车工程系全体教师以及其他系部教学负责人参加展示活动。
本次授课的主题是《接车问诊、环车检查及防护作业》，出自《汽车电气设备检修》课程学习任务一汽车充电指示灯亮故障检修。依据优质课的开展要求，课前两位老师精心准备了课程教学资源，认真撰写了学习任务分析、学习任务活动策划、学习任务考核方案、以及教学活动方案等文件。课堂上，两位老师采用了多元化的教学方式，充分体现学生的学习主体地位，提高了学生学习积极性、主动性和创造性。学生在课堂上的活跃表现，不仅体现了我院教育教学课堂的实用性和优质性，也展现了我院师生良好的精神风貌。
课堂展示后，听课教师从教学理念、教学立意、教学手段与方法、AI技术手段运用，重难点内容确定、学生职业素养培养、课程评价及学生的获得感等方面进行评课，对本次展示课的亮点给予了充分肯定。同时教师从工学一体化课程思政融入、团队协作能力培养、沟通表达能力培养等方面进行深入探讨并提出很好的改进的建议。老师纷纷表示，本次公开课充分体现了以学生学习为主体，学习过程能够完整体现工作过程的教学理念。
最后曹爱国副院长进行了总结，本次优质公开示范课为学院工学一体化优质课堂建设开了新局，充分肯定了汽车工程系团结合作、攻坚克难的精神，既充分发挥了优质课堂的示范作用，也为一线教师提供了相互学习、相互借鉴的平台。他强调，学院将持续深化工学一体化，以课堂为核心优化教学全流程，从“拓宽基础、打牢根基、专业淡化、注重实用、灵活考核”五个方面进行改进，让技能培养更契合产业需求，助力学生高质量就业。