6月10日下午，汽车维修教研室组织召开期末工作安排暨AI赋能教学设计评审会，聚焦教学创新与期末任务部署，教研室全体教师参会。
会议首先围绕期末教学收尾、学生考核、实训室安全管理等工作进行详细安排，明确各环节时间节点与责任分工。随后开展的AI赋能教学设计评审环节中，教师们结合汽车维修专业特点，展示了AI技术在故障诊断模拟、虚拟实训教学等场景的应用设计。经综合评议，孙志辉凭借《近光灯故障诊断与检修AI教学方案设计》获第一名，黄泽鑫的《照明与信号系统故障诊断与排除AI教学方案设计》获第二名，冯洁的《发动机点火系统检修AI教学设计》获第三名。
此次教研活动既夯实了期末教学管理基础，也通过AI赋能教学创新评审，为专业教学数字化转型注入新动能。后续将深化获奖成果应用，推动AI技术与专业教学的深度融合。